A la fin du mois de septembre, Marina, AVS (auxilliaire de vie scolaire) a été nommée auprès de Quentin. Désormais, elle l'accompagne dans ses apprentissages en l'aidant à s'organiser, à se reconcentrer quand il décroche... Nous avons donc pu installer son ibook en classe et lui en confier la gestion.
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Quentin est entré au CP. Nous avons discuté avec la maîtresse pour l'informer de la pathologie de Quentin. Nous lui avons fourni des ressources sur ce handicap et en particulier les guides de l'ADAPT, ainsi que les conseils pour la scolarisation du docteur Mazeau. Elle a dû adapter l'emploi du temps de la classe aux contraintes de Quentin, qui doit quitter la classe 2 après midi par semaine pour se rendre à des séances de psychomotricité (CMPP), d'orthophonie et d'orthoptie + l'ergothérapie une fois par mois.
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Quentin est dysgraphique du fait de sa dyspraxie. Nous avons donc
décidé, avec l'équipe éducative de limiter au maximum les travaux d'écriture, qui sont pour lui
épuisants et décevants et qui risquent d'entraver les autres apprentissages et de l'équiper d'un ordinateur portable.
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