L'aide de l'ordinateur

Taper sur des touches ne nécessite pas les mêmes compétences praxiques. C’est pourquoi l’ordinateur est toujours très accessible à ces enfants. Il doit être prescrit de manière anticipée (dès la grande section de maternelle) par rapport aux besoins scolaires, de manière à rendre son usage opérationnel au moment nécessaire.
L’apprentissage du clavier et du maniement matériel (réalisés avec l’aide d’une ergothérapeute pendant environ 2 ans) permettront à l’enfant de valoriser ses productions et de rester disponible pour les autres apprentissages.
L’utilisation de logiciels spécifiques permettra de contourner ses difficultés visuelles.